محافظ أسيوط: تكثيف الحملات على أسواق أبنوب ورفع الإشغالات والتصدي للمخالفات وضبط الأسعار-جريدة الراصد٢٤

  

كتبت أمل عبد الرحيم 

عقد مجلس جامعة قناة السويس اجتماعه برئاسة الأستاذ الدكتور ناصر سعيد مندور، رئيس جامعة قناة السويس، وبمشاركة الأستاذ الدكتور محمد عبد النعيم عثمان، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والأستاذ الدكتور محمد سعد زغلول، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والأستاذة الدكتورة دينا أبو المعاطي، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والأستاذ الدكتور عادل حسن، نائب رئيس الجامعة للشئون الأكاديمية بجامعة الإسماعيلية الجديدة الأهلية، والمهندس عادل ألبير، أمين عام الجامعة، والسادة عمداء الكليات، وأمانة المجلس، لمناقشة عدد من الملفات الأكاديمية والتعليمية والبحثية والخدمية، ومتابعة استعدادات الجامعة للعام الدراسي الجديد 2026/2027.

واستهل المجلس أعماله بتقديم التهنئة بمناسبة المولد النبوي الشريف، داعين المولى عز وجل أن يعيد هذه المناسبة المباركة على مصر وشعبها بالخير واليمن والبركات، كما قدم المجلس التعازي إلى أسرة كلية الزراعة في وفاة الأستاذ الدكتور رضا خليفة، الأستاذ المتفرغ بالكلية، سائلين المولى عز وجل أن يتغمد الفقيد بواسع رحمته، وأن يلهم أسرته وذويه وطلابه وزملاءه الصبر والسلوان.

وتناول المجلس استعدادات الجامعة المكثفة لاستقبال الطلاب الجدد والقدامى مع انطلاق العام الدراسي الجديد، بالتزامن مع متابعة سير امتحانات الترم الصيفي، في إطار الحرص على انتظام العملية التعليمية والامتحانية، وتوفير بيئة جامعية داعمة للطلاب منذ اليوم الأول للدراسة.

واستعرض المجلس سير امتحانات الترم الصيفي بكليات الجامعة، ومتابعة الموقف التنفيذي لأعمال الامتحانات والنتائج، بما يضمن انتظام سير العملية الامتحانية وفقًا للقواعد والضوابط المنظمة، وسرعة ودقة إعلان النتائج، إلى جانب متابعة أعمال الكنترولات ومنظومة «ابن الهيثم».

كما ناقش المجلس قواعد التشعيب بالكليات، بما يضمن تطبيق الضوابط المعتمدة وتحقيق العدالة والشفافية في توزيع الطلاب على البرامج والتخصصات المختلفة، وفقًا للقواعد المنظمة للعملية التعليمية.

وفي إطار الاستعدادات النهائية لاستقبال الطلاب الجدد والقدامى، تابع المجلس الإجراءات الخاصة بالانتهاء من كافة التجهيزات اللوجستية والأكاديمية، وتنظيم اللقاءات التعريفية مع بداية العام الدراسي، لتعريف الطلاب بالجامعة وكلياتها وبرامجها واللوائح المنظمة للدراسة، إلى جانب التعريف بالخدمات المقدمة لهم، بما يسهم في اندماجهم في الحياة الجامعية منذ اليوم الأول للدراسة.

كما تناول المجلس إعداد وتجهيز دليل إجراءات حقوق وواجبات الطالب، وتوفير الأدلة والكتيبات التعريفية الخاصة بالكليات واللوائح الداخلية، وإتاحتها للطلاب مع انطلاق الدراسة، بما يساعدهم على التعرف إلى الأنظمة واللوائح والإجراءات المنظمة للحياة الجامعية، وحقوقهم وواجباتهم، والخدمات التي تقدمها الجامعة.

وفي إطار دعم التحول الرقمي وتطوير منظومة التعليم، أكد المجلس أهمية الانتهاء من إعداد الكتب الإلكترونية التفاعلية ورفعها على الموقع الإلكتروني للجامعة، بما يتيح للطلاب الوصول إلى المحتوى التعليمي بصورة إلكترونية ميسرة، والاستفادة منه في دعم العملية التعليمية، بما يتماشى مع توجهات الدولة والجامعة نحو التوسع في تطبيق نظم الميكنة والتحول الرقمي بمختلف القطاعات.

وناقش المجلس الخريطة الزمنية للعام الدراسي 2026/2027، حيث تقرر انطلاق الدراسة بالفصل الدراسي الأول يوم السبت الموافق 19 سبتمبر 2026، على أن تُجرى امتحانات منتصف الفصل الدراسي «Midterm» خلال الفترة من 13 أكتوبر 2026 حتى 12 نوفمبر 2026، فيما تبدأ الامتحانات العملية اعتبارًا من 13 ديسمبر 2026، وامتحانات متطلبات الجامعة والكلية اعتبارًا من 26 ديسمبر 2026، بينما تبدأ الامتحانات النظرية النهائية اعتبارًا من 2 يناير 2027، وتبدأ إجازة منتصف العام الدراسي اعتبارًا من 23 يناير 2027.

وفي ضوء التوجيهات الموجهة إلى الجامعات بشأن الاستعداد المبكر للعام الدراسي الجديد، أكد المجلس أهمية التأكد من جاهزية المنشآت الجامعية والقاعات والمعامل والمدرجات، ورفع كفاءة الخدمات التعليمية والإدارية، وتوفير بيئة جامعية آمنة ومحفزة على التعلم، بما يضمن انتظام العملية التعليمية منذ اليوم الأول للدراسة.

كما جرى التأكيد على الالتزام الكامل بإجراءات الصحة والسلامة المهنية داخل الجامعة، وتأمين المنشآت والمرافق، وحماية الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعاملين، مع تنفيذ أعمال الصيانة الدورية للمنشآت والمرافق والتأكد من كفاءة وسائل الحماية والسلامة.

وتطرق المجلس إلى أهمية مواصلة تطوير البرامج الدراسية وفقًا لأحدث المعايير الدولية، والارتقاء بجودة العملية التعليمية، وربط التخصصات والبرامج الجامعية باحتياجات سوق العمل الحالية والمستقبلية، بما يعزز قدرة الخريجين على المنافسة ويواكب المتغيرات المتسارعة في مجالات العمل والتخصص.

وفي مجال الدراسات العليا والبحث العلمي، أكد المجلس أهمية دعم الباحثين وزيادة النشر العلمي في المجلات العلمية المرموقة، وتشجيع البحث العلمي التطبيقي، وربط مخرجات البحث العلمي بالصناعة واقتصاد المعرفة، بما يسهم في تعزيز مكانة الجامعة ورفع قدرتها التنافسية في التصنيفات الدولية.

كما أكد المجلس أهمية تعزيز الابتكار وريادة الأعمال، ودعم الطلاب والباحثين أصحاب الأفكار والمشروعات الابتكارية، وتوفير البيئة الداعمة لتحويل الأفكار والمخرجات البحثية إلى تطبيقات وحلول قابلة للتنفيذ تخدم المجتمع وتدعم خطط التنمية.

وفي إطار مواكبة التطورات التكنولوجية، تناول المجلس أهمية وضع أطر مؤسسية لتوظيف الذكاء الاصطناعي في مختلف قطاعات الجامعة، والاستفادة من تطبيقاته في تطوير الأداء وتحسين الخدمات ورفع كفاءة العمل الإداري والأكاديمي.

كما ناقش المجلس التوسع في مشروعات الاستدامة البيئية، وترشيد استهلاك المياه والطاقة، وإعادة استخدام المياه المعالجة، ودعم المبادرات والمشروعات التي تعزز الممارسات البيئية المستدامة داخل الجامعة.

وتناول المجلس أهمية تعزيز ثقافة حقوق الإنسان والمواطنة والديمقراطية والانتماء داخل المجتمع الجامعي، من خلال البرامج والأنشطة التوعوية والأكاديمية والمجتمعية، بما يدعم بناء شخصية الطالب ويعزز دوره الإيجابي في المجتمع.

وفي إطار تعزيز التعاون والانفتاح على المحيطين الإقليمي والدولي، أكد المجلس دعم الشراكات التعليمية والبحثية والتعاون الدولي، والعمل على استقطاب الطلاب الدوليين والتوسع في تصدير التعليم المصري، إلى جانب تطوير منظومة الطلاب الوافدين وتيسير إجراءات القبول والالتحاق والخدمات المقدمة لهم.

كما تناول المجلس أهمية تعزيز مشاركة الجامعة في المبادرات القومية، ومن بينها مبادرة «100 مليون شجرة» ومبادرة «تحالف وتنمية»، بما يعزز دور الجامعة في خدمة المجتمع ودعم جهود الدولة لتحقيق التنمية المستدامة.

واختتم المجلس أعماله بالتأكيد على مواصلة العمل وفق رؤية متكاملة ترتكز على جودة العملية التعليمية، وتطوير الخدمات المقدمة للطلاب، ودعم البحث العلمي والابتكار، وتعزيز التحول الرقمي والاستدامة، مع توفير بيئة جامعية آمنة ومحفزة، بما يضمن انطلاقة مستقرة ومنظمة للعام الدراسي الجديد، ويعزز مكانة جامعة قناة السويس ودورها الأكاديمي والمجتمعي.