ضمن جولاته التفقديه العميد أحمد عبد المنعم البارودي في زياره لموقع مطاحن قوص التابعه لشركه مطاحن مصر العليا جريده الراصد 24

كتبت أمل عبد الرحيم 

في إطار الدور المجتمعي الرائد الذي تضطلع به جامعة قناة السويس، وتحت رعاية الدكتور ناصر مندور رئيس الجامعة، الذي أكد أن الجامعة تضع خدمة المجتمع وتنمية البيئة في مقدمة أولوياتها من خلال توظيف خبراتها الأكاديمية لدعم المدارس والمؤسسات التعليمية ونشر الوعي بالقضايا النفسية والتربوية المعاصرة، وبإشراف عام الدكتورة دينا أبو المعاطي نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، التي شددت على أهمية تكامل الأدوار بين الكليات وقطاع خدمة المجتمع لتنفيذ مبادرات ميدانية تسهم في بناء الإنسان وتعزيز القيم الإيجابية، وبإشراف الدكتور مدحت صالح عميد كلية التربية، والدكتورة نهلة صابر تاوضروس وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، نظمت كلية التربية عددًا من الفعاليات المتميزة بالتعاون مع قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة ممثلًا في إدارة الاتصالات والمؤتمرات.

ففي إطار التعاون مع إدارة المشاركة المجتمعية، قدمت الدكتورة بديعة حبيب أستاذ ورئيس قسم الصحة النفسية بكلية التربية ندوة بمدرسة الشيخ زايد الإعدادية بنات استهدفت 27 طالبة، تناولت فيها موضوع التلاعب النفسي موضحة تعريفه والفرق بينه وبين الإقناع وأنواعه وأسبابه وأهميته وأساليبه وطرق الحماية منه، إلى جانب أساليب مواجهة التلاعب النفسي وتعزيز وعي الطالبات بكيفية حماية أنفسهن من ممارساته.

كما قدم الدكتور محمود علي موسى الأستاذ المساعد بكلية التربية ندوة بمدرسة الشهيد عبد السلام عارف الابتدائية حول غرس السلوك القويم ونبذ العنف والحماية من التحرش استهدفت 37 طالبًا، وذلك بالتعاون مع تكافؤ الفرص بمديرية التربية والتعليم، حيث تناول مفهوم العنف والتطرف والتنمر وأنواع العنف المدرسي ومسبباته والسلوكيات المناسبة للتعامل معه، وسيكولوجية فهم الشخص المتنمر ودوافع التنمر والعنف، ودور وسائل الإعلام فيما تقدمه من محتوى عنيف أو متطرف.

وقدم الدكتور محمود علي موسى كذلك ندوة بمدرسة الإعلام الرسمية استهدفت 32 طالبًا وطالبة حول إدمان الترندات ودورها في نشر الشائعات، تناول خلالها الاحتياجات النفسية لتقدير الذات والشعور بالاهتمام النفسي ونقص تقدير الذات والميل إلى الشهرة والسعي نحو المال، وأسباب وأعراض وتشخيص إدمان مواقع التواصل وكيفية التغلب عليه، وإدمان التريند والرسائل الشائعة ولفظ القيم وتشويه المعتقدات، ونموذج هيرمان في التريند والبرندات ودوره في نشر الشائعات، والقابلية للاستهواء عبر منصات التواصل، ودور الفرد في الحكم على المعلومات التي يحصل عليها.

وبالتعاون مع المجمع التعليمي بالإسماعيلية، قدم الدكتور عمرو مصطفى المدرس بكلية التربية ندوة لمدرسة المجمع التعليمي الابتدائية استهدفت 35 طالبًا وطالبة حول الأخلاق الجميلة في حياتنا، تناول فيها معنى الأخلاق وأهميتها بوصفها الصفات والسلوكيات التي تحكم تعامل الإنسان مع نفسه وأسرته وأصدقائه ومجتمعه، ولماذا نحتاج إلى الأخلاق في حياتنا، والأخلاق في القرآن الكريم والسنة النبوية، ونماذج من الأخلاق الجميلة كالصدق والاحترام والأمانة والتعاون والتسامح. 

كما قدم الدكتور عمرو مصطفى محاضرة ضمن فعاليات الأسبوع البيئي بكلية التربية استهدفت 89 طالبًا وطالبة بعنوان «الاستدامة الأخلاقية: خارطة طريق لمواجهة العنف ونشر قيم التسامح»، تناول فيها مفهوم الاستدامة الأخلاقية باعتبارها الحفاظ على منظومة القيم الإنسانية مثل الصدق والعدل والتسامح والاحترام كمورد لا يقل أهمية عن الموارد الطبيعية، مع عرض لمفاهيم العنف وغياب الأخلاق وأثر ذلك على المجتمع.

وفي إطار التعاون مع إدارة المشاركة المجتمعية، قدمت الدكتورة داليا عبد الحكيم مدرس أصول التربية ندوة بمدرسة عباس العقاد الابتدائية استهدفت 37 طالبًا حول الاحترام المتبادل داخل وخارج المدرسة، تناولت فيها مفهوم الاحترام وأنواع العلاقات داخل المدرسة والاحترام في العلاقات مع الآخرين، والعلاقات الإنسانية داخل المدرسة مع المعلم والإدارة والزملاء والأقران، والاحترام في إطار التفاعل خارج المدرسة، وأثر الاحترام وأهميته في بناء شخصية متوازنة. أما الدكتور باسم عبد الغني مدرس تكنولوجيا التعليم بكلية التربية فقد قدم ندوة ضمن فعاليات الأسبوع البيئي بكلية التربية استهدفت 113 طالبًا وطالبة حول فرص العمل المستدامة عبر المنصات الإلكترونية، تناول فيها مفهوم التنمية المستدامة في القطاع التربوي والمقصود بالوظائف الخضراء وكيف يساهم المعلم في تحقيق التنمية المستدامة، والتحول من التعليم التقليدي إلى التعليم الرقمي، ومجالات العمل الحر المتاحة لطلاب التربية، والدروس الخصوصية عبر المنصات العالمية والعربية، وتصميم المناهج التعليمية الرقمية، وصناعة المحتوى التعليمي على اليوتيوب ومنصات التواصل، إلى جانب التحديات وكيفية التعامل معها.

وفي حملة توعوية بمركز ومدينة فايد، حاضرت الدكتورة إيمان مصطفى مدرس تكنولوجيا التعليم ندوة حول الأمية الرقمية استهدفت 30 مستفيدًا بالتعاون مع تكافؤ الفرص بالمحافظة، تناولت فيها ماهية محو الأمية الرقمية وأهمية اكتساب مهاراتها في ظل التطور التكنولوجي وأثره على نمط الحياة، وأمثلة على الاستخدام الإيجابي للتكنولوجيا وأمثلة للاستخدام السلبي والخاطئ، وماهية الإنترنت وكيفية استخدام متصفح الإنترنت والتطبيقات المفيدة التي يمكن الاستفادة منها. 

وفي السياق ذاته، وضمن جهود نشر الوعي الصحي بالمجتمع المحلي، قدمت الهيئة العامة للتأمين الصحي الشامل في مركز ومدينة فايد ندوة توعوية حول دور منظومة التأمين الصحي الشامل في تقديم الخدمات الصحية للمواطنين، تناولت أحقية المريض في اختيار مقدمي الخدمات، والجهات المتعاقدة من مقدمي الخدمات الطبية، وكيفية احتساب نسبة الاشتراك، إلى جانب توضيح الأوراق المطلوبة للتقديم لغير القادرين، بما يسهم في تعزيز فهم المواطنين لآليات الاستفادة من المنظومة، وقدمت المحاضرة مادلين فيكتور مدير العلاقات العامة بالهيئة العامة للتأمين الصحي الشامل، مؤكدة أهمية نشر الثقافة التأمينية ودعم جهود الدولة في تحقيق التغطية الصحية الشاملة لجميع الفئات.

واختتمت الفعاليات بندوة تربوية متخصصة بعنوان «الذكاء الاصطناعي وتمكين القيم في تشكيل وعي الشباب» قدمتها الدكتورة إسراء حسام عمر محمد مدرس بكلية التربية بمدرسة النيل الرسمية للغات، بالتعاون مع وحدة تكافؤ الفرص بمديرية التربية والتعليم، واستهدفت 26 طالبًا، حيث رسخت المفاهيم الحديثة المرتبطة بعصر التحول الرقمي وكيفية التعامل مع «الجيل الرقمي» الذي يتفاعل غريزيًا مع التكنولوجيا، مع تسليط الضوء على المخاطر الحقيقية التي قد تواجه وعي الشباب في هذا العصر، واستعرضت دور الذكاء الاصطناعي كأداة لتمكين القيم وبوصلة تقود نحو المستقبل من خلال طرح آليات عملية لتعزيز القيم الأخلاقية وتوضيح الفرق بين الاستخدامات الإيجابية والسلبية لهذه التقنيات، كما ركزت على الدور المحوري للأسرة داعية إلى الانتقال من مفهوم «المراقبة» التقليدية إلى «المرافقة الرقمية» الواعية، وصولًا إلى رؤية مستقبلية تهدف إلى دمج الذكاء الاصطناعي بلمسة وقلب إنساني.

وتعكس هذه الفعاليات المتنوعة تكامل الجهود بين كلية التربية وقطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بجامعة قناة السويس، وحرص الجامعة على تعزيز دورها التوعوي والتنموي في المجتمع من خلال برامج نوعية تستهدف الطلاب والمستفيدين بمختلف الفئات وتسهم في بناء وعي مستنير قائم على القيم والأخلاق والمعرفة.